Approche systémique du handicap : aménager intelligemment le poste de travail

V1 – DATE DE MAJ 04/07/2025

Cette formation propose une compréhension globale et inclusive du handicap dans l’entreprise. Elle intègre les dimensions réglementaires, organisationnelles mais aussi humaines, psycho-émotionnelles et relationnelles. Les participants apprendront à identifier les différents types de handicaps (visibles et invisibles), à comprendre leurs impacts psycho-émotionnels et à concevoir des aménagements concrets et adaptés.

durée

2 jours (14 heures)

Public

Référents handicap, responsables RH, managers, préventeurs, acteurs QHSE, membres du CSE (groupe de 3 à 12 participants)

Prérequis

Aucun, une sensibilité aux enjeux humains est un plus

FINANCEMENT

Cette formation peut être financé de façon personnelle, mais aussi par l’OPCO*. Nos conseillers sont là pour vous guider dans vos démarches de financement.

*Opérateur de Compétences

Retrouvez les différents moyens de financements sur la page dédiée : ici

indicateurs d'appréciations

· Taux de réussite globale : /
· Taux de réussite sur les diplômes les plus demandés : /
· Taux de satisfaction : /

NOS +

Pour accueillir les participants et leur intervenant référent dans un environnement convivial et démarrer la journée de formation dans les meilleures conditions possibles, des viennoiseries sont offertes pour le petit-déjeuner.

Un intervenant référent expert et passionné anime la session de formation : Yoann Darquest, conférencier formateur, chroniqueur radio sur le domaine santé au travail et développement personnel, créateur du podcast « Entreprise et Épanouissement », membre d’une association francophone de recherche et d’innovation en management et leadership. Sa mission : apporter une dynamique innovante dans le développement et la valorisation du capital humain, comme pilier de la politique RH afin de rendre l’expérience collaborateur plus engageante pour permettre aux individus de donner le meilleur d’eux mêmes au sein des organisations et s’épanouir.

Inter

intra

Sur mesure

Inter

intra

Sur mesure

Objectifs pédagogiques :

– Comprendre le cadre légal, les enjeux sociaux et humains du handicap en entreprise
– Identifier et différencier handicaps visibles et invisibles
– Prendre en compte les impacts psycho-émotionnels du handicap pour un accompagnement bienveillant
– Évaluer les besoins individuels et collectifs
– Concevoir et suivre un aménagement de poste réaliste et évolutif
– Favoriser une communication inclusive et un climat de confiance

programme détaillé de la formation

Cadre légal et enjeux de l’inclusion – 1h

– Obligations légales et accords collectifs
– Principes de non-discrimination et égalité des chances

Typologie du handicap : visible, invisible et situations temporaires – 2h

– Distinctions et exemples concrets
– Mythes et préjugés à déconstruire

Approche psycho-émotionnelle du handicap – 2h

– Impact psychologique sur la personne concernée (acceptation, estime de soi, stress)
– Conséquences émotionnelles pour le collectif : incompréhension, maladresses, tabous
– Postures relationnelles adaptées : écoute active, bienveillance, confidentialité

Acteurs clés et réseau d’accompagnement – 2h

– Rôle du référent handicap, RH, manager, collègues
– Partenaires externes : MDPH, Cap Emploi, ergonomes, médecins du travail

Analyse de la situation de travail – 2h

– Observation des tâches et contraintes
– Évaluation des besoins spécifiques

Aménagement du poste et compensation – 2h

– Solutions techniques (équipements, logiciels, adaptation ergonomique)
– Ajustements organisationnels (horaires, tâches, télétravail)
– Dispositifs de financement et aides mobilisables

Suivi, communication et ajustements – 3h

– Mettre en place un suivi régulier
– Favoriser un climat d’ouverture et de confiance
– Gérer la confidentialité et la communication au collectif

Méthodes pédagogiques :

Alternance d’apports théoriques, témoignages, études de cas concrets, ateliers de co-développement et mises en situation, REX

Modalités de positionnement en début de formation :

Quiz amont (auto-positionnement)

Modalités d’évaluation des acquis des participants en fin de formation :

Quiz aval, exercice pratique d’analyse de situation et restitution d’un projet d’aménagement adapté